Perpustakaan Universitas NU Kalimantan Selatan

  • Beranda
  • Masuk
  • VC
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 38 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="metode"
# Debug Box
/home/lbnks200426/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0"
]
Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%metode%"
]
1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Metode Pengajaran di Taman Kanak-kanak
Komentar Bagikan
Moeslichatoen

Dalam pengajaran di taman kanak-kanak, seorang guru taman kanak-kanak perlu memperhatikan tujuan program belajar dan ruang ingkup kegiatan belajar anak taman kanak-kanak.

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
979-518-829-1
Deskripsi Fisik
viii+205 hlm,: 15x20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.218 MOE m (2198)
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D
Komentar Bagikan
Prof. Dr. Sugiyono

Buku ini terdiri dari 5 bagian dan 16 bab yaitu Bagian Pertama Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Bagian Kedua Metode Penelitian Kuantitatif Bagian Ketiga Metode Kualitatif Bagian Keempat Proposal Penelitian Bagian Kelima Penelitian dan Pengembangan

Edisi
Cet 23
ISBN/ISSN
979-8433-64-0
Deskripsi Fisik
x + 334 hlm,: 16x24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
001.42 SUG m (2143)
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metode penelitian kualitatif : aplikasi praktis pembuatan proposal dan lapora…
Komentar Bagikan
Hamidi

Buku ini berisi pemaparan tentang penelitian sebagai aktivitas ilmiah, karakteristik, proses serta perbedaan antara pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Selanjutnya menjelaskan mengenai bagian awal sebuah proposal penelitian yang meliputi: penulisan judul dan sub judul, latar belakang permasalahan penelitian, penegasan pengertian konsep, tujuan dan kontribusi penelitian, cara mencari teori ya…

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-3602-00-7
Deskripsi Fisik
viii : 157 hlm, ; 16 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
001.4 HAM m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Konsep Strategi Pembelajaran
Komentar Bagikan
Nanang HanafiahCucu SuhanaHufron Sofiyanto

Permasalahan pendidikan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia adalah masih rendahnya mutu pendidikan pada setiap jenjang dan satuan pendidikan. Laporan UNESCO tahun 2000, tentang Human Developement Index (HDI), komposisi dari peringkat pencapaian dalam pendidikan, dilaporkan bahwa pada tahun 1999 Indonesia berada pada peringkat ke-109 dari 174 negara, tahun berikutnya keadaan kita lebih terpuruk …

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
979-1073-70-8
Deskripsi Fisik
x, 236 hlm.;ilus. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Han k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Wahai Para Guru, Ubahlah Cara Mengajarmu! : Perintah Pengajaran yang Berbeda-…
Komentar Bagikan
Martha Kaudfeldt

Buku ini dikemas dengan ide dan contoh praktik terbaik untuk memenuhi kebutuhan seluruh siswa Anda. Penjelasan ringkas mengenai teori pembelajaran yang sesuai dengan otak memberikan penalaran mengenai mengapa strategi dapat berjalan dan mengapa kita harus mulai dengan tepat!

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
979-683-861-3
Deskripsi Fisik
x, 218 hlm. : iluis.; 26 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.315 MAR w
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Aktif : meningkatkan keasyikan kegiatan di kelas
Komentar Bagikan
Hollingsworth, PatDidik Hari PambudiRachmad IsnantoSugeng Aryanto

Buku ini berisi: 1. menciptakan suasana untuk flow 2. pembelajaran aktif adlam seni 3. pembelajaran aktif dimanapun

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-683-855-9
Deskripsi Fisik
xii, 195 hlm. ; 26cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 HOL p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Active Learning : 101 Strategies to teach Any Subject
Komentar Bagikan
Mel Silberman

Buku ini berisi strategi khusus dan praktis yang dapat digunakan untuk hampir semua mata pelajaran untuk mendorong pembelajaran aktif. Ini menyatukan dalam satu sumber kumpulan strategi instruksional yang komprehensif, dengan cara membuat siswa aktif sejak awal melalui kegiatan yang membangun kerja sama tim dan membuat siswa berpikir tentang materi pelajaran. Ada teknik untuk instruksi kelas pe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-205-17866-9
Deskripsi Fisik
xvii, 189 hlm. : 27,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.302 MEL a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Trik & Taktik Mengajar : Strategi Meningkatkan Pencapaian Pengajaran di Kelas
Komentar Bagikan
Paul GinnisBambang Sarwaji

Dirancang sebagai panduan untuk para guru. Buku Trik & Taktik Mengajar dilengkapi dengan strategi praktik mengajar dikelas yang memudahkan anda untuk : - Menyesuaikan dengan kebutuhan dan cara pembelajaran yang berbeda. _ Merangsang kreativitas anda sendiri. - Menambah kemampuan mengajar anda. - Memberi tantangan kepada mereka yang berbakat maupun kurang. Apapun bbidang pengajaran Anda…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
979-683-860-5
Deskripsi Fisik
xi, 411 hlm. : ilus.; 28cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.31 PAU t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Praktik Penelitian Tindakan Kelas : Menciptakan Perbaikan Kelas
Komentar Bagikan
Mulyasa, H.E.

PRAKTIK PENELITIAN TINDAKAN KELAS Praktik PTK (Penelitian Tindakan Kelas) merupakan salah satu kegiatan penelitian yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus mengangkat harkat dan martabat guru. Peningkatan kualitas pendidikan akan diperoleh ketika para guru melaksanakan kegiatan pembelajaran bersamaan dengan praktik PTK sehingga terjadi perbaikan kualitas secara berkesinambungan (Co…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
979-692-934-1
Deskripsi Fisik
vii, 216 hlm. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.152 MUL p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Publikasi ilmiah : penelitian tindakan kelas : dalam pengembangan keprofesian…
Komentar Bagikan
Agus Wasisto Dwi Doso Warso

Guru yang profesional merupakan guru yang selalu berinovasi dalam menjalankan tugas pokoknya sebagai seorang pendidik. Seorang pendidik yang profesional akan selalu mengembangkan profesinya agar senantiasa profesional dalam menjalankan tugasnya. Isi buku ini akan membantu menambah pemahaman para guru terhadap pengembangan profesi melalui penelitian tindakan kelas (PTK). Buku Publikasi ini terdi…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-97510-5-5
Deskripsi Fisik
186 hlm, ; 14 x 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
001.42 AGU p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Universitas NU Kalimantan Selatan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Unukase terus berinovasi untuk menjadi mitra strategis dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan penelitian. Dengan semangat inklusif dan pelayanan prima, kami berkomitmen untuk menciptakan ekosistem belajar yang kondusif, modern, dan responsif terhadap perkembangan teknologi serta kebutuhan pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?