Text
Teori Dan Metode Pembelajaran: Konsepsi, Strategi dan Praktik Belajar Yang Membangun Karakter
Buku ini hadir untuk memberikan perspektif baru tentang makna dan cara memahami proses belajar. Perspektif baru tersebut diharapkan dapat meletakkan peserta didik sebagai subyek pendidikan yang bebas dalam dan mampu mengaktualisasikan diri.
Melalui buku ini pula penulis mencoba mengurai benang merah antara proses belajar, pemaknaan diri dan pembelajaran terhadap lingkungan. Dalam hal ini, belajar harus bisa mengantarkan warga belajar untuk dapat mengenal dirinya secara lebih mendalam dan melakukan interaksi dengan lingkungan hidupnya.
Buku ini dijadikan sebagai pegangan mata kuliah.
Tidak tersedia versi lain