Text
Penilitian Tindakan kelas : pada kegiatan pengembangan profesi guru IPA SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan SMK
Mengapa banyak Karya Tulis Ilmiah khususnya Penelitian Tindakan Kelas yang gagal dinilai?
■ Umumnya karena tidak APIK (Asli, Perlu, Ilmiah, Konstisten) serta belum memahami Penelitian Tindakan Kelas.
■Tindakan tidak terjelaskan dengan rinci, bagaimana menilai keberhasilan tidak jelas, tidak melampirkan instrumen, dan dokumen pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelasnya.
Buku ini salah satu solusinya
Tidak tersedia versi lain